Oferta de livros pelo Pingo Doce

Foi com enorme agrado que recebemos, na Biblioteca Escolar do A.E. Manteigas, seis livros novos oferecidos pela cadeia de supermercados "Pingo Doce" em colaboração com o PNL. Segundo a informação que acompanhava os livros assinada pela Diretora de Marketing - Maria João Coelho - destaca-se a importância de apoiar novos escritores/ilustradores para promoção da leitura, porque «incentivar a leitura diária pode fazer a diferença no futuro de um país». Neste sentido, esta cadeia de supermercados ofereceu a coleção dos livros vencedores do prémio "Literatura Infantil do Pingo Doce"a 2.186 escolas do ensino básico nacional. Nós fomos uma das escolas apoiadas :) 

Assim, o Agrupamento de Escolas de Manteigas, especialmente a equipa da BE e os seus utilizadores agradece a oferta, com a certeza de que estes livros farão as delícias dos nossos alunos. 

OBRIGADA.

Concurso Nacional de Leitura - alunos apurados

Já foram apurados os vencedores da fase escolar, no entanto congratulamos de igual forma todos os participantes, porque todos foram magníficos e os resultados obtidos entre pares foram bastante próximos. Contudo, e não obstante o fator "qualidade" que todos imprimiram na realização das provas e do qual se devem orgulhar, apenas selecionámos dois alunos por ciclo de ensino.

Os alunos selecionados para  representar o Município/Agrupamento de Manteigas são:

2.º Ciclo

Rita Almeida

Constança Antunes

3.º Ciclo

Maria do Carmo Leitão

Maria João Garcia

Secundário

Alexandra Abrantes Gonçalves

Mafalda Carvalhinho

A fase intermunicipal será no dia 30 de abril em Figueira de Castelo Rodrigo.

Livros selecionados:

Livro 2.º Ciclo
Eu, Pedro Palito de Maria Teresa Maia Gonzalez 

Livro 3.º Ciclo
“O Oráculo do Velho Mandarim” de Mafalda Moutinho

Livro Secundário
A Viagem do Elefante de José Saramago

Clica aqui para saberes mais sobre os livros selecionados para a fase intermunicipal.

(nota: No PDF observa-se um lapso na data - 2019 deve ler-se 2020.

"As histórias da minha turma"

A turma de 4.º ano, pela iniciativa da professora titular Alzira Ferreira, está a desenvolver um projeto interessante para promover a escrita - As Histórias da Minha Turma.

Hoje damos voz ao início de uma história que reflete fortes preocupações ambientais e de proteção do Planeta Azul. 

 "Os dois planetas"

     «Era uma vez dois planetas que faziam parte do Sistema Solar. Um era azul, conhecido por planeta Terra e o outro era a Lua.

       A Terra andava triste, porque as pessoas a andavam a poluir.

     A Lua que andava a girar à volta da Terra olhou para baixo e viu a terra a chorar. A Lua, aflita, perguntou à Terra:

      - Porque estás a chorar?

     A Terra respondeu ainda a soluçar:

    - Anda toda a gente a poluir-me. Deitam o lixo para o chão, os mares estão contaminados, as florestas estão a arder e o ar está irrespirável!

     A Lua apavorada disse à Terra que os homens tinham de mudar de atitude (...)»

Nota:

A BE apoia a execução deste projeto, recolhendo e disponibilizando alguns recursos que facilitam a realização das histórias e que partilhamos neste blog - separador de topo:"Recursos".

Histórias da Ajudaris - Agradecimentos partilhados ...

Mais uma vez o nosso Agrupamento inscreveu-se na iniciativa "Histórias da Ajudaris" e recebemos uma palavra de amizade do departamento de Educação e Formação desta instituição. Porque este reconhecimento é de todos partilhamos com a comunidade as palavras amigas que nos foram dirigidas:

«O tema 20 são os “Animais”. Aguardamos com muita expetativa as histórias, mágicas e solidárias que vão inspirar todos aqueles que vão ter a oportunidade de as saborear até ao dia 31 de março.

Agradecemos ainda a divulgação desta rede de afetos, em que cada um, dá o melhor de si, por amigos, colegas e familiares que se identifiquem com estas temáticas.

Por vezes, sentimos que o que fazemos é apenas uma gota no imenso oceano. Tal como a Madre Teresa de Calcutá, todos nós, em especial os professores, contribuem para este oceano da alegria do ser, estar, do conhecer, do aprender…a janela da oportunidade!»

Dia Internacional em Memória das Vítimas do Holocausto

Celebra-se hoje o Dia Internacional em Memória das vítimas do Holocausto.  

 Há 75 anos o campo de concentração de Auschwitz/Birkenau foi libertado pelas tropas aliadas do jugo nazi. 

Mais de um milhão de pessoas morreram naqueles espaços... são dados para refletir...

Porque a leitura tem a capacidade de nos transportar para outras realidades, realidades que desejamos ardentemente  que não se voltem a repetir, recomendamos a leitura/visualização de alguns recursos que temos na BE: "O tatuador de Auschwitz", "Se Isto é um Homem", "O rapaz do Pijama às riscas"; "A vida é Bela", entre outros.

Concurso "Uma Aventura Literária ...2020" - Novo prazo (02/03/2020)

O prazo de entrega dos trabalhos para participar no concurso "Uma aventura Literária" foi alargado.

O novo prazo de entrega é então dia 2 de março.

«Recordamos que a inscrição e envio dos trabalhos (em simultâneo) pode ser feita através do site www.uma-aventura.pt. Para tal, basta dirigir-se ao site e registar o/os alunos concorrentes e adicionar o/os trabalhos a concurso.

Os trabalhos podem ainda ser enviados através do correio (com as fichas de participação devidamente preenchidas), nos moldes habituais, para a seguinte morada:  Concurso Uma Aventura… Literária 2020 – Editorial Caminho – Rua Cidade de Córdova nº 2 – 2610 - 038 Alfragide

Recordamos que o Concurso Uma Aventura… Literária 2020 tem 4 modalidades: Texto Original, Crítica, Desenho e Olimpíadas da História e que se destina aos alunos do pré-escolar, 1.º ciclo, 2.º ciclo, 3.º ciclo e secundário.»

In: http://www.uma-aventura.pt/index.php?s=novidades&id=178&titulo=%20Concurso%20Uma%20Aventura%85%20Liter%E1ria%202020%20l%20O%20prazo%20limite%20para%20o%20envio%20dos%20trabalhos%20foi%20alargado%20at%E9%20ao%20dia%202%20de%20mar%E7o

Atividade de leitura no 1.º ano

No dia 23 de janeiro foi dinamizada a atividade de leitura, utilizando o livro "A princesa da Neve".

De facto, esta atividade foi desenvolvida em articulação com a professora Sónia (titular do 1.º ano de escolaridade), tendo em atenção que estamos no inverno e os alunos estavam a trabalhar a temática "habitações", tendo identificado, em sala de aula, os castelos como espaços de habitação dos reis.

As condições meteorológicas ajudaram bastante na exploração do texto, porque neste dia nevou bastante na Serra da Estrela, permitindo levar os alunos a imaginar que ... talvez a Princesa da Neve esteja em viagem por Manteigas, talvez as fadas estejam a construir um castelo, lá bem no alto da serra, para que a princesa possa pernoitar neste espaço que nos é tão próximo.